Il Procidano notizie e novità da Procida
PROCIDA – Nel prossimo week end gli studenti delle prime e delle seconde della Scuola Secondaria di Primo Grado e gli allievi delle quinte della Primaria dell’Istituto Comprensivo 1°C.D. “A. Capraro” diretto dalla prof.ssa Giovanna Martano, si trasformano in attori, ballerini, musicisti, guide turistiche alla scoperta di parte del patrimonio dell’isola. L’accoglienza di visitatori e turisti avverrà al porto e i due itinerari turistici si articoleranno su Piazza dei Martiri e Terra Murata. «Grazie al lavoro di decine di docenti e al contributo di tante mamme – dice la dirigente Giovanna Martano – i ragazzi indosseranno anche costumi d’epoca, per le rappresentazioni teatrali.
Sabato 14 maggio
Itinerario A
Piazza dei Martiri e dintorni
ore 10:00 visita guidata a cura degli alunni
ore 10:45 rappresentazione
“Procida giugno 1799”
Itinerario B
Alla scoperta del borgo di Terra Murata
ore 11:30 visita guidata a cura degli alunni
ore 12:30 rappresentazione
“L’attacco dei Saraceni”
Accompagnamento della Banda Musicale Città di Procida
Domenica 15 maggio
Itinerario B
Alla scoperta del borgo di Terra Murata
ore 10:00 visita guidata a cura degli alunni
ore 10:45 rappresentazione
“L’attacco dei Saraceni”
Itinerario A
Piazza dei Martiri e dintorni
ore 11:30 visita guidata a cura degli alunni
ore 12:30 rappresentazione
“Procida giugno 1799”
Accompagnamento della Banda Musicale Città di Procida
Progetto coordinato dalla prof.ssa Maria Loredana Scotto. Alunni partecipanti: Scuola Primaria: classi V plesso Capoluogo e plesso Chiaiolella; Scuola Secondaria di I grado: classi I sez. D, E; classi II sez B, C,D, E a tempo prolungato. Docenti referenti: Annalisa Barbato, Luigi Arco Esposito, Maria Esposito di Marcantonio, Rosa Esposizione, Graziella Gamba, Francesca Intartaglia, Giovanna Lauro, Mariagrazia Manzueto, Andrea Piro, Teresa Pisani, Mara Scognamiglio, Maria Loredana Scotto, Stefania Scotto, Letizia Scotto di Fasano, Maria Scotto di Perrotolo, Marisa Scotto di Vettimo, Marina Tramontano. Editing: prof.ssa Antonella Cariati.
